Wat is verschil tussen werkplekleren en klassikaal trainen of eLearning?
Bij een E learning of klassikaal trainen doen nieuwe medewerkers vaak de handelingen maar een keer, dan treedt vaak de vergeet-curve in. In [...]
Nieuw en bestaand materieel intrainen kan anders met GPAL
Veel bedrijven hebben dagelijks te maken met voertuigen, vaartuigen, machines of apparatuur. Als het nieuw materieel betreft, moeten medewerkers daarop worden getraind. In deze video [...]
Resultaten onderzoek Leren op de Werkplek
GPAL Onderzoeksrapport Wij delen de resultaten graag met u Als marktleider op het gebied van leren op de werkplek hebben we een onderzoek gedaan naar [...]
Snel nieuwe of tijdelijke procedures aanleren?
In een tijd dat alles sneller en tegelijk beter moet, introduceert GPAL Pop-up Learning. Net als popup stores kun je met GPAL Pop-up [...]
GPAL 1,5 Meter Economie
Versnel met ons video instructie platform Door de maatregelingen omtrent het Covid-19 virus, bereiden veel organisaties zich nu al voor op de ‘anderhalve-meter-economie’. Organisaties [...]
Geen tijd voor kennisborging? Maak een digitale kopie van uw ervaren medewerkers.
Kennisborging vraagt om aandacht. Uit een onderzoek onder 150 onderhoudsmanagers blijkt dat, naast veiligheid, kennisborging zeer hoog op de agenda staat. En dat [...]
Startshubs noemt GPAL als platform dat tijdens corona crisis kan helpen.
Startshubs, de grootste makelaar van innovatie tussen grote organisaties en innovators in Nederland, heeft GPAL genoemd als 1 van 3 startups die nu [...]
Case: GPAL draagt bij aan sociale innovatie
Sinds begin 2019 werkt GPAL samen met een nieuwe beweging binnen Defensie; BOOST. Wat is BOOST? Boost is een filosofie, een structuur en [...]
Trends in Digitaal Leren: Video momenteel hét medium
Video is de nieuwe norm! Video is snel de nieuwe standaard aan het worden als meest gekozen medium in het leren. Fosway Group, [...]
Case: met GPAL leer je sneller en beter
In een recent blog artikel we hebben al laten zien welke positieve effecten het gebruik van GPAL kan hebben op kennisniveaus. Nu belicht een aanvullende [...]